Con el objetivo de fortalecer la educación artística en el territorio, más de 40 instituciones culturales y educativas de la región de Atacama iniciaron un nuevo ciclo de trabajo colaborativo, consolidando una red orientada a mejorar la coordinación, participación y acceso a las artes.
En este contexto, se desarrolló la Primera Sesión 2026 de la Mesa Regional de Educación Artística, instancia impulsada por la Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de Atacama, que reunió a 25 representantes en formato presencial y remoto. Este espacio, que ya suma tres años de funcionamiento, se ha posicionado como una plataforma clave para la articulación de iniciativas culturales en la región.
La mesa busca fortalecer la coordinación entre instituciones públicas, organizaciones sin fines de lucro y agentes culturales, promoviendo acciones alineadas con la Política Nacional de Educación Artística y la estrategia regional de desarrollo cultural.
En paralelo, en la provincia del Huasco se realizó una jornada de trabajo que convocó a 14 instituciones de sus distintas comunas, con el propósito de avanzar en el Plan de Trabajo 2026 y abordar temas como la Semana de la Educación Artística y la implementación de políticas culturales.
La actividad se llevó a cabo en Cecrea Vallenar, facilitando el intercambio de experiencias y la consolidación de una red territorial que busca descentralizar el acceso a la educación artística y ampliar las oportunidades para la comunidad.
El seremi de las Culturas, Fernando Flores Fredes, destacó la importancia de estos espacios, señalando que permiten avanzar hacia una educación artística más inclusiva y pertinente, fortaleciendo el acceso y la participación de niñas, niños, jóvenes y comunidades en toda la región.
De esta forma, Atacama continúa consolidando una red de trabajo colaborativo en el ámbito cultural, reafirmando el valor del desarrollo artístico construido desde los territorios.
